Tuesday, February 23, 2010

华文测验(1) 3月2日,星期二

课文1,2,3

50分
测验项目:
- 汉语拼音 (填写汉字)
- 造句/完成句子
-理解问答

Friday, February 19, 2010

课文4-《挥一片春意》

A] 问答:

1 农历新年为什么要贴挂春联?
2 写书法/春联需要哪些工具?
3 晓恩开始的时候为何感到很苦恼?
4 晓恩最后想到的春联是哪两句?
5 从哪里看得出晓恩和她的爸爸最后都对自己的作品很满意?


B]完成句子:
1 这个学生的行为端正,__________。
2 那个著名歌手的声音很悦耳,__________。
3 妈妈小心翼翼,__________。

(3)久别了的阳光-问答题

A]问答

1。 作者的丈夫在什么情况下被日军抓走?
2。监牢里的环境如何?
3。日军用哪两种方法逼供?
4。日军要作者和丈夫交出什么情报?
3。作者最后为什么认不得回家的路?


B]完成句子
1。_______________,让全家人感到十分焦虑。
2。他不但偷同学的钱包,甚至_______________。
3。哥哥趁爸爸不注意,_______________。


C] 课文总结(Summary)
请用60-70字呈述课文内容。

Monday, February 15, 2010

Sunday, February 14, 2010

Thursday, February 11, 2010

沈念诚 和 Rayner

听写单(第四课)-挥一片春意

听写:2月23日,星期二

1 增添

2 气氛
3 端端正正
4 普通
5 缺乏
6 春联
7 否定
8 构思
9 沉思
10 告辞
11 打量
12 小心翼翼
13 悦耳
14 挥毫
15 吟道

Wednesday, February 10, 2010

Fwd: 新年快乐-从晓芳和钰婷

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新年贺词

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新年 Photo booth

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新年贺词-photobooth

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Fw: Chinese video for chinese new year

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Sent: Wednesday, 10 February 2010 12:37:56
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Friday, February 5, 2010

听写(二)-星期三,10/2

1。得意忘形

2。箭术高明

3。夸耀
4。谦虚
5。熟能生巧
6。观察
7。骄傲
8。了如指掌
9。炎热
10。暑天
11。倾盆而下
12。登山
13。千姿百态
14。胸有成竹
15。考虑

《学好本领》

请用40-50字,将课文《熟能生巧》箭手和老人的故事写出来。

Tuesday, February 2, 2010

课文二《学好本领》

理解问答
(一)
1。 神箭手开始的时候,为什么得意忘形?
2。 老人最终想教神箭手什么道理?
(二)
1。 文与可为什么画竹子画得那么好?
2。 如何看得出文与可的朋友很欣赏(xin1 shang3)他?

造句/ 完成句子
1。 他来考试好像胸有成竹,______________。
2。 大雨突然倾盆而下,__________________。
3。 文玲的观察力很强,________________。
4。 谦虚:
5。 熟能生巧: