Sunday, August 29, 2010

8月份华文测验 [30/8, 9am]

测验范围:
#填写汉字#

第16课 我们都是卫国军:学生能了解以前人们对国民服役的想法,以及后来的转变。 这说明了在今天,参与国民服役已成为我国所有公民的神圣义务。

1、服兵役2、无限3、感触4、映入眼帘5、颁布7、征召8、重视9、纪律10、违反11、遭受12、艰苦13、汗流浃背14、口干舌燥15、按部就班16、同袍17、依依不舍18、飞逝19、和蔼20、辜负21、彻底

第20课 成语大王:学生可通过学习成语了解华族文化,提高语言表达能力。

1、浩如烟海2、皮毛3、罢了4、挺5、谦虚6、腹部7、典故8、寓言故事9、打岔10、雪耻11、卧薪尝胆12、纸上谈兵13、唇亡齿寒14、班门弄斧14、梁上君子16、自相矛盾17、守株待兔18、杯弓蛇影19、掩耳盗铃20、纯粹21、携带22、簿子23、书籍

第21课 厨子得宝:通过厨子贪得无厌而遭受惨痛的教训,告诉我们不能贪心。

1、黄澄澄2、喜出望外3、唉4、缠5、哎哟6、痊愈7、庙8、莫非9、乞求10、恰巧11、伤势

第22课 父亲的希望:作者本以为父亲对她所抱的期望太少了,后来才发现错怪了父亲。

1、栏2、障碍3、挫折4、似乎5、预料6、未免7、一刹那8、猛然9、醒觉10、战战兢兢11、诚惶诚恐12、战火纷飞13、颠沛流离14、稀奇15、奢望16、担忧17、怜爱18、卑微19、吝啬20、牺牲21、不可救药

Wednesday, August 25, 2010

象征物:symbolic icon/idol

搜索一个象征物,来代表一个概念。

概念(Concept): 爱情、和平、自由、权势、富贵 等等

用Keynote 与 Quicktime 呈现这个象征物。呈现内容可以依照以下重点:

- 外形:颜色、体积、长相 等等。

- 意义:权势、富贵、精神、活力

- 地点/场合:银行的门口、寺庙门口、宫殿没,门口,舞狮表演

- 国家/民族:国家、民族、宗教

Tuesday, August 24, 2010

华文测验(30/8),下周一,9am

测验分成三个部分:
课文16,20,21,22
1]填写汉字(学生根据汉语拼音,写出汉字。)-10分
2]理解测验(篇章为以上课文的其中一篇。)-15分
3]理解问答(课外篇章)-25分

明天(25/8)年终口试

各位同学,

口试为年终大考的一部分,是依据‘O' 水准会考的形式记分和评改。
口试分为两个部分:朗读(reading)10%; 会话(conversation)30%

报到时间:1.25pm
在口试之前,学生有10分钟默读时间,做好心理准备。

Friday, August 20, 2010

听写与造句21+22: 8月25日(星期三)

课文21
痊愈
喜出望外
哀求

课文22
挫折
战战兢兢
颠沛流离
稀奇
忙忙碌碌
奢望
不可救药
造句有问题的同学,可以利用:http://www.nciku.com/

话题讨论《孩子在互联网上的活动》

话题讨论:报章报道,有高达60%的家长不清楚孩子在互联网上的活动。















http://www.ourbeststart.ca/Lambton/PublishingImages/Kid-computer.jpg


请点击以下超连接(link),然后针对以上话题,发表你的个人看法。

Wednesday, August 11, 2010

活动(2)-陈学文part1

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活动(2)-陈学文part2

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活动(2)-陈学文


活动(2)- 张永仁

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活动(1)- 张永仁


活动(2)-金文泰

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活动(1)-徐玉婷

video video

活动(1)-张永仁

活动(2)-叶怡侦

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活动(2)-樊国靖

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活动(1)-林熙宏

http://www.youtube.com/watch?v=hmY12D67rYU

活动(1)-樊国靖

http://www.youtube.com/watch?v=2w_JMlgpclA

活动(2)-张国熏

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活动(2)-李思源

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活动(2)- 米雪

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活动(2)-文娜

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活动(2)-司徒宇翔

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活动(2)-李钰充

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活动(2)

videoChristopher John

活动(1)

videoChristopher John

活动 (2)- 叶明恩

video这是它。

活动(2)- 陈俊为

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活动(1)- 文娜

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活动(1)- 陈俊为

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活动(1)-李思源

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活动(1)- 米雪

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活动(2)-陈晓芳

video以上是我的感想。 谢谢。

-陈晓芳

2010年8月11日

活动(2)-吴俊宏

videohttp://www.youtube.com/watch?v=q3g6RZ2Yano

活动(1):司徒宇翔

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对不起,刚才录的朗读忘了放名字。



活动(1)-李钰充

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活动(1)-叶怡侦

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活动(1)-陈晓芳

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以上的是我读的篇章。

-陈晓芳

2010年8月11日

活动(1):朗读篇章

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这是我录下来的朗读篇章



活动 (1)- 叶明恩

video这是它。

活动一-吴俊宏

http://www.youtube.com/watch?v=pCQzUIbpRt8

活动(1)-张国熏

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活动(1)-吴俊宏

videoThis is my e-learning homework.

活动(2)-沈念诚

video八月十一日

沈念诚

活动(1)-沈念诚

video八月十一日

沈念诚

活动(2)-[魏永兆]

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八月十一日

永兆


活动(1)-陈学文

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活动(1)-[魏永兆]

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八月十一日

永兆

Thursday, August 5, 2010

私函习作-8月5日

私函~ 话题讨论

“报章报道,越来越多华语电视节目对儿童造成不良的影响。试写一封信给你的朋友,谈谈你看了这则新闻的看法和感想。”


原因(why is this happening)

-儿童无法分辨对错,容易被误导

-儿童受到父母影响,跟着看这类有不良内容的节目


后果/影响(consequences, impact)

-小孩看多那类太过暴力的节目,有可能有样学样

-看太多那些戏剧,可能真的以为好人总会赢,感觉不实际


解决方法(solutions)

-不让儿童看太多这类节目

-电视台应该负责,对节目进行分类,例如‘PG’,‘G’, ‘NC16’