Tuesday, April 20, 2010

*《逗号》报章教学* 手推车(trolley)为什么会不见?

一项]Comments

1。根据学生甲的说法,人们为什么不归还超级市场的手推车?
2。学生乙认为不归还手推车会造成什么问题?
3。你认为学生乙提出的哪一个解决方法最有效?为什么?
4。你认为哪一个学生的口试表现比较好?为什么?

[第二项]
5。你认为新加坡人的素质(moral quality)真的有问题吗?用20-30字谈谈你的看法,再找一张图片来代表你的看法。
Email:amy_choo1.109cl@blogger.com

[第三项]
Photobooth朗读练习:根据老师分配的两段,选择其中一段,进行朗读和录制。
将录制好的作品寄到:sst_cl_assignments@yahoo.com.sg

24 comments:

  1. 1。根据学生甲的说法,人们为什么不归还超级市场的手推车?
    1.他们懒得把手推车推回去,就随地乱放了。
    2。学生乙认为不归还手推车会造成什么问题?
    2.它们阻碍交通,也使地方显得杂乱。
    3。你认为学生乙提出的哪一个解决方法最有效?为什么?
    3.我觉得提高租用手推车的费用最有效。因为提高了费用人们就为了高阻而会还回手推车。
    4。你认为哪一个学生的口试表现比较好?为什么?
    4.我认为乙同学的口试表现比较好。因为甲同学不会一个问题而乙同学把全部的问题都会答。

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  2. 1)因为一些人买了东西,拿到停车场, 懒得把手推车推回去,就随地乱放。
    2)有损我国的形象。
    3)我认为学生乙说要从一快钱提高到5块钱,或10块钱按柜金。
    4)我认为学生乙口试的表现比较好。因为学生甲一直说我想。学生甲没想到决解问题的办法。

    陈学文

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  3. 1) 根据学生甲的说法,人们为什么不归还超级市场的手推车?
    Ans: 因为他们懒得把手推车推回去,拿到停车场,就随地乱放了。
    2) 学生乙认为不归还手推车会造成什么问题?
    Ans: 它们阻碍交通,有损我国的形象。
    3)你认为学生乙提出的哪一个解决方法最有效?为什么?
    Ans: 我觉得提高租用手推车的费用最有效,从一快钱提高到5块钱,或10块钱按柜金,因为提高了费用人们就为了高阻而会还回手推车。
    4) 你认为哪一个学生的口试表现比较好?为什么?
    Ans: 我认为乙同学的口试表现比较好,因为学生甲一直说我想,学生甲没想到决解问题的办法。

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  4. 1. 因为他们不用放一块钱来用推车,所以才不归还超级市场的手推车。2。学生乙认为这样会破损我国的形象。
    3。我认为学生乙提出要咬5或10块来用推车是最有效,因为人们会为了拿回他们的钱所以会把推车给回。
    4。我认为学生乙,因为他每一个答都给一个很好的答案。

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  5. 1。)他们懒得把手推车推回去,就随地乱放了。有的住在附近,就索性把手推车推回家。
    2。)不归还手推车试犯法的,可以被警察捉。如果警察不处理事情,人们回觉得是没什么是,继续做。
    3。)我觉得学生乙的办法很好因为这样,人不要浪费钱,而放回手推车。
    4。)学生乙。因为他的说法很清楚而很有意义。

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  7. 1。一些人买了东西,拿到停车场,懒得把手推回去,就随地乱放了。
    2。学生乙认为这样会阻碍交通,也使地方显得杂乱。
    3。他提出从一块钱提高到5块钱。人是因为这一块把推车乱丢,因为一块对他们不是很多。而放5块会让人要他们的5块,车就不会被乱丢了。
    4。我认为学生乙口试最好。学生乙把这个事有多仔细,比学生甲好。
    -樊国靖

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  8. 1。根据学生甲的说法,人们为什么不归还超级市场的手推车?
    因为平时那些不被归还的手推车,都是那些不用放一块钱银角的。

    2。学生乙认为不归还手推车会造成什么问题?
    会造成地方显得杂乱,不但阻碍交通。

    3。你认为学生乙提出的哪一个解决方法最有效?为什么?
    我认为提高租用手推车的费用是最有效的,因为我也跟学生乙同意,一些人觉得一块钱是算不了什么,但是如果费用是五或十块钱的话,那更多人就会还手推车了。

    4。你认为哪一个学生的口试表现比较好?为什么?
    我认为学生乙说的比较好,因为他给的答案很仔细,讲的时候也说得很好。

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  9. 1。因为人们懒得把手推车推回去,就随地乱放。
    2。他认为不归还手推车会阻碍交通,也使地方显得杂乱。
    3。我认为学生乙提出的派保安人员监视租用手推车的人的解决方法最有效。因为这样人们就不赶偷手推车或不归还手推车,有保安人员‘照顾’手推车。如果有人们不归还手推车,保安人员就会阻止他们,提醒他们归还手推车。
    4。我认为学生乙的口试表现比较好。因为他讲得很流利,答案也讲得很条理。

    魏永兆

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  10. 1。
    因为一些人懒得把手推车推回去,就随地把它乱放和一些人住在购物中心附近,把手推车推回家,以为第二天可以换回去。

    2。
    他以为这会造成阻碍交通,地方会杂乱。

    3。
    我认为学生乙提出的派保安人员监视阻止要把手推车推到另外各地方的人。因为如果每次去购物中心要拿五或十块钱用手推车,我又要拿多钱,如果小偷偷了钱,你又会失去更多钱。

    4。
    我认为学生乙的口试表现比较好。他每的问题有答案,不是每次都用 ‘我想’ 的开头,也给两个例子。

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  11. 1.。因为购物中心的停车场很大,人们带手推车去找车,就不要麻烦把手推车放在车场里。
    2。到处看到手推车乱放的现象,真是有捐我国的形象。
    3。我认为是用5快或10快才能用手推车因为很容易做。
    4。我认为是学生乙比焦好因为他的答案比较好。

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  12. 1。根据学生甲的说法,人们为什么不归还超级市场的手推车?
    Ans: 因为那些人推到了停车场,就懒得把手推车退回去。
    2。学生乙认为不归还手推车会造成什么问题?
    Ans: 不归还手推车会阻碍交通,也使地方使得杂乱。
    3。你认为学生乙提出的哪一个解决方法最有效?为什么?
    Ans:我认为学生乙提出的提高租用手推车的费用最有效,因为一块钱提高到5块钱,或10块钱按柜金会让人们想要不要乱把手推车放在停车场和带回家。
    4。你认为哪一个学生的口试表现比较好?为什么?
    Ans:我认为乙同学的口试表现比较好,因为学生乙没有每次说我想,但是学生甲每次都说每次。

    李思源

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  13. 1。根据学生甲的说法,人们为什么不归还超级市场的手推车?
    那些人懒得把手推车推回去,有的住在附近的,就索性把手推车推回家。

    2。学生乙认为不归还手推车会造成什么问题?
    不归还手推车会阻碍交通,使地方显得杂乱。

    3。你认为学生乙提出的哪一个解决方法最有效?为什么?
    我认为多派保安人员监视用手推车的人看到他们把手推车推出购物中心就上前阻止他的方法最有效。因为如果用十块,是很麻烦的。因为人们要带多十块来。派人来可以确定没有人会把手推车带回家。

    4。你认为哪一个学生的口试表现比较好?为什么?
    我认为学生乙的口试比较好。因为他的理由比较好,没有说他不知道什么。

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  14. 1)因为他们是懒惰把超级市场的手推车推回去。
    2)学生乙认为不归还手推车会造成破坏我们的国家形象。
    3)我认为从一快钱提高到5块钱,或10块钱按柜金最有效。
    4)我认为乙同学的口试表现比较好。因为学生甲一直说我想和他没想到决解问题的办法。

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  15. 1。有些买和多东西,家附进,把手推车推推到家里,第二天才换。
    2。归还手推车会阻碍交通,也使地方使得杂乱。
    3。我认为学生乙提出的提高租用手推车的费用最有效。 因为那样,人们就要把钱换给他,把手推车换,拿自己的钱。
    4。我认为学生乙比较好。因为他把每一个问题大清楚,没有说不知道。

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  16. 1. 她说在购物中心的人都把购物手推车留在停车场,马路边. 有些人把购物手堆车带偷家.
    2. 购物申中心提中心推车为顾客的方便.
    3. 我想多派保安人员监视租最有效的. 因为另外两个办法,人们会不管的.但是, 这个办法会把那些人照顾购物手推车. 保安人员会叫那些人停.
    4. 我认为学生乙的口试表现比较好. 因为他讲话很流利, 他的解释是明确的.

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  17. 1。根据学生甲的说法,人们因为懒得把手推车推回去,就随地把它乱放和一些人住在购物中心附近,把手推车推回家,以为第二天可以换回去。
    2。学生乙认为不归还手推车会阻碍交通,也使地方显得杂乱。
    3。认为学生乙提出用5快或10快才能用手推车的解决方法最有效。因为如果每次去购物中心要拿五或十块钱用手推车,我又要拿多钱,如果小偷偷了钱,你又会失去更多钱。
    4。我认为乙同学的口试表现比较好。因为很容易做。

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  18. 1。根据学生甲的说法,人们为什么不归还超级市场的手推车?
    因为很多人懒得把手推车。

    2。学生乙认为不归还手推车会造成什么问题?
    手推车是为人们方便,但当顾客们不归还手推车,就会把停车场阻碍交通,也会把地方弄的杂乱。

    3。你认为学生乙提出的哪一个解决方法最有效?为什么?
    我认为学生乙提出的“把钱提高”是最有效。因为新加坡人太喜欢钱。

    4。你认为哪一个学生的口试表现比较好?为什么?
    我认为学生乙的口试表现比较好因为他有提出解决方法,他也说更细节所以老师没问他太多问题。

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  19. 1。根据学生甲的说法,人们为什么不归还超级市场的手推车?
    2。学生乙认为不归还手推车会造成什么问题?
    3。你认为学生乙提出的哪一个解决方法最有效?为什么?
    4。你认为哪一个学生的口试表现比较好?为什么?

    1。因为人们买了东西,拿到停车场,懒得把手推车推回去,就随地乱放了。
    2。学生乙认为不归还手推车不但阻碍交通,也使地方显得杂乱。
    3。我认为从一块钱提高到五块钱或十块钱,因为这样,人们就不会把手推车那回家。
    4。我认为乙同学的口试表现比较好,因为他的答案比较好和比较了解。

    -米雪

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  20. 1. 根据学生甲说, 人们不归还手推车是因为他们懒得把手推车归还。
    2。学生乙认为如果手推车被到处乱放, 会阻碍交通, 也使地方杂乱。
    3。 我认为派保安人员提醒田手推车的人还手推车是最好的办法,因为购物中心里有了关保安人员,只要叫他们做多一点事。
    4。 我人为学生乙的口试比较好的。因为学生乙没有用‘我想’, 考员问他有没有方法解决问题,学生乙给三个方法,而学生甲一个方法也没说。

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  21. Q1。根据学生甲的说法,人们为什么不归还超级市场的手推车?
    A1。因为一些超级市场的手推车比较简单,不必放进银角。一些人买了东西,拿到停车场,懒得把手推车推回去就随的乱放了有的住在附近,就把手推车回家,第二天再拿去还。
    Q2。学生乙认为不归还手推车会造成什么问题?
    A2。他认为这会带来了许多不方便,手推车放在过道上,在停车场阻挠,不但阻交通,也显得杂乱。
    Q3。你认为学生乙提出的哪一个解决方法最有效?为什么?
    A3。是,因为这会教人自己做对的动作,会让他们做好工民。
    Q4。你认为哪一个学生的口试表现比较好?为什么?
    A4。我认为学生乙的口试表现比较好,因为他说话时没有暂停,可是学生甲有暂停。

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  22. 1。根据学生甲的说法,人们为什么不归还超级市场的手推车?
    因为有些人买了东西,拿到停车场,懒得把手推车推回去,就随地乱放了。住在附近的人就索性把手推车推回家,第二天才归还。

    2。学生乙认为不归还手推车会造成什么问题?
    他认为不归还会阻碍交通也使地方显得杂乱。

    3。你认为学生乙提出的哪一个解决方法最有效?为什么?
    购物中心可以派保安人员监视租用手推车的人,看到他们把手推车推出购物中心,就上前去租此他们,命令他们归还。因为这个方法比较容易和现实。

    4。你认为哪一个学生的口试表现比较好?为什么?
    学生乙。因为他口试时很少说“我想”,但学生甲一直说 “我想”。

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  23. 1。人们不归还超级市场的手推车是因为他们把手推到停车场,然后懒得推回去。有的住在随地的地方,索性推回家,明天才那回去还。
    2。他认为手推车放在过道上,在停车场边,不但阻碍交通,也使地方显得杂乱。
    3。他认为他说提高租用手推车的砜费用最有效因为人们为了要拿会自己的钱,就一定会把手推车方会原位。
    4。我认为学生乙口试比较好因为他可以想办法解决那个问题。 他也么说“我想”很多次,不象学生甲,而他用别的字开始。
    -文娜

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  24. 1) 根据她的说法,顾客买了东西, 推倒停车场,懒得把手推车归还回购物中心, 就把手推车乱摆放。
    2)他认为不归还手推车会造成阻碍交通,也使地方显得杂乱。
    3)我认为学生乙得派更多报案人圆的决绝方法最有效。因为对其他更有钱的顾客,五块或十块钱也不算什么。
    4)我觉得学生乙的口试表现比较好,因为他分析得很有条例。而且,他有回答考官最后个问题, 但学生甲没有。

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